Er waren 5 kinderen van het oudste lager in onze klas. Zij begeleidden kleine groepjes kinderen.
Onze woorden die we kenden van in de gebarentaal werden nu ook eens vertaald naar het Frans.
Marcher, courir, mardi, ... Ze oefenden in de gebarentaalgroepjes.
Daarna kwam Sylvie. Zij speelde samen met Bernice een poppenspel. Zo werden we vertrouwd gemaakt met de woorden: bonjour, comment tu 't appelles?, une bonne idee,... oui!
Dan gingen alle kinderen opnieuw aan de slag met 'hun begeleider'. Ze oefenden die woorden, maar ook de cijfers tot 10, ... De begeleiders toonden zich erg creatief in het begeleiden.
Na heel wat oefentijd kwamen we opnieuw samen voor het einde van het poppenspel.
We sloten de namiddag af met een Frans liedje.
un, deux, trois, allons dans les bois
quatre, cinq, six, cuiller des cerises
sept, huit, neuf, dans mon pannier neufdix, onze, douze, ils serront tout rouges.
De kinderen waren laaiend enthousiast.
Zeker bedankt aan Sylvie voor deze namiddag, dank aan alle begeleiders van het oudste lager die hun vrije tijd daarvoor hebben opgeofferd en dank aan Bernice voor de voortreffelijke assistentie bij het Franse poppenspel.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten