Boekennamiddag

Ons boekenproject loopt naar zijn hoogtepunt (en tegelijk ook naar zijn eindpunt) toe. We overliepen samen wat we zoal deden:
-We luisterden naar een muzikaal verhaal van Doornroosje bij Katrien D.
-We leerden zelf boekjes vouwen.
-We gingen naar de bib en daar kwamen we de verschillende stappen te weten van een idee tot een boek in onze kast.
-In de boekbinderij van Anne Moerman kregen we te zien hoe boeken genaaid en gelijmd worden.
-In de klas kwam er een gezellige stand met mooie boeken.
-Enkele mama's lieten ons genieten van een verhaal.
-Sommige kinderen stelden een leesboek voor en maakten er een toffe boekenopdracht rond.
-We maakten een digitaal verhaal met Joke tijdens een atelier.
Dat is heel wat!
Hoe kunnen we nu onze opgedane kennis en indrukken overbrengen aan de andere klassen? De kinderen stelden voor om een heuse boekennamiddag voor alle klassen te organiseren op 11 december. In die namiddag zullen  we aan de hand van 7 standen ons boekenproject voorstellen. Deze namiddag startten we met de voorbereiding, want we hebben heel wat te doen.  Dit zijn de 7 standen, telkens met de kinderen die hiervoor verantwoordelijk zijn:
*Tonen hoe een boek genaaid wordt (Lente en Saar)
*Een fotostripverhaal over ons bezoek aan de boekbindrij (Jentel, Lucas en Giorgi)
*Van idee tot een boek in je kast in 7 stappen (Judiet en Nand)
*Verhaal vertellen (Milo C, Florien, Eline)
*Verhaal vertellen (Kobe en Kato)
*Kamishibai (Erynn en Nathon)
*Een digitaal verhaal (Nathan en Amke)
*Een boekje vouwen (Marius en Tibe)
*Een muzikaal verhaal (Milo H en Rosalie)