We nemen de tijd om de leerstof uit het eerste leerjaar te herhalen:
* de vloeiende schrijfletters: In het tweede schrijven we ALTIJD vloeiend. We geven veel aandacht aan de verbindingen tussen de verschillende letters. Onze naam schrijven we met een hoofdletter. Daarvoor gebruiken we een blokletter.
*de lange rode en de korte rode: In elk woordje gaan we op zoek naar de rode klank. We luisteren of deze klank lang of kort is.
a en aa
o en oo
e en ee
u en uu
i
* de getallen tussen 0 en 20: Ook onze cijfers moeten duidelijk leesbaar zijn. We gebruiken de getallenas om oefeningen te maken met 'voor', 'na' en 'tussen'. De begrippen 'groter', 'kleiner', 'dubbel' en 'helft' worden opgefrist. Onze rekenrijen tot 10 blijven belangrijk... zeker in voorbereiding van de brugoefeningen die er binnenkort aankomen.
* De bewerkingen tot 20: Aan de hand van rekenverhaaltjes en + en - oefeningen rekenen we tot 20.
* Lezen: Elke dag voorzien we een leesmomentje. Het blijft belangrijk dat er ook thuis nog geoefend wordt.
In de weekendmap vinden jullie de werkblaadjes van de week. Vooraan zit een weekplanning. Gelieve deze steeds te bekijken en ook af te tekenen. Op maandag bekijk ik dit en dan gaat het pakketje naar de grote map in de klas om plaats te maken voor het nieuwe pakket.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten