*Amke schreef een mooie tekst die we deze week gebruikten voor de taalactiviteiten. We haalden er de woorden 'schelp' en 'heb' uit. Om te weten of een woord eindigt op een p of op een b, moet je het langer maken. Dan hoor je het. Er zijn weinig woorden met een b achteraan. We vonden er nog twee bij: web en schub.
*Sinds vorige week geven we extra aandacht aan de correcte schrijfwijze van de hoofdletters. Wij gebruiken steeds de blokletters. We doen dit heel netjes en tussen de schrijflijnen. Daarnaast doen we oefeningen om onze fijne motoriek nog te verbeteren: vlakjes arceren, met motieven opvullen, inkleuren ,... De kinderen vinden dit heel leuk.
Rekenen
*Vorige week leerden we de maaltafel van 5. Deze week werd het een inoefenweek. Met materiaal kwamen we ook tot de deeltafel van 5. Sommigen waren het principe van delen eventjes kwijt. Na wat concreet handelen, was het al snel van 'Ah, ja! natuurlijk!'. De deeltafel is gewoon het omgekeerde van de maaltafel.
*Vorige week werden er 2 knuffelberen gemeten in de ronde. Deze week waren de kinderen aan de beurt. We hadden het over meter, decimeter en centimeter. Onze lengtes vulden we in in een tabel en we ordenden alles van groot naar klein.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten