En tot slot

Wij willen iedereen heel erg bedanken voor het voorbije schooljaar.

Alle kinderen in de klas voor hun voortdurende enthousiasme.

Alle mama's en papa's voor de hulp en interesse,
voor alle vertrouwen die jullie ons schonken.

We konden steeds op jullie rekenen.

Wij hebben genoten van het schooljaar.
Dank u wel

We wensen iedereen een heel erg leuke, onvergetelijke vakantie.
Marian en Marieke

Alles op een rijtje

Nu loopt het schooljaar toch echt wel op zijn einde.

Vandaag zit de dvd van het toneel in de vakjes van de mama's en papa's. We wensen jullie veel kijkplezier!

Woensdag krijgt iedereen zijn werkjes mee naar huis.
De kinderen krijgen ook hun weekendmap terug mee naar huis. Die weekendmap mogen jullie houden. In die map zit een vakantieboekje.
2 maanden duren lang. Tijdens die maanden moeten we super super veel spelen.
Aan de andere kant zou het jammer zijn als we alle nieuwe dingen van het voorbije schooljaar in september zouden vergeten zijn. Daarvoor dient het vakantieboek. De kinderen kunnen af en toe eens een momentje vrij rust nemen om in hun vakantieboek te werken.
Zo worden zaken opnieuw opgefrist.

Donderdag is er met zijn allen: 'komen eten!' 
We maken eten klaar en smullen die gezellig samen op.

Op vrijdag sluiten we het schooljaar af. Eerst in de klas, daarna met de school.
We zwaaien om 10.30 u het 6de uit en fuiven daarna nog tot 12.15 u. Mama's en papa's mogen ook mee komen fuiven en een drankje drinken.

terugblik

Vandaag maakten de kinderen hun allerlaatste vrije tekst van het schooljaar. 

We overliepen alle projecten. Van de schelpen, over de dieren, op boerenklassen. Daarna een warme winkel en het frisse weerbericht. Om dan via gebarentaal en de Franse taal te eindigen bij de Titanic. 

De kinderen kozen daaruit iets waar ze hun tekst wilden over maken. Deze teksten worden vrijdag, bij de afsluit van het schooljaar nog eens in de klas besproken.

Wij zijn benieuwd!

 

Zwemmen

We hebben met kleren gezwommen.
We vonden het leuk.
Het was lastig.
Natte kleren zijn zwaar.
van Luz en Nathan

Blijven slapen

We zijn blijven slapen in de klas en we hebben frietjes gemaakt en appelmoes gemaakt. Daarna  hebben
we het opgegeten. Om 7 uur zijn we naar de cinema geweest. Het ging over de titanic van het toneel. In de
pauze hebben we een ijsje gegeten. Als de pauze voorbij was, hebben we verder gekeken en dan was het gedaan. Dan zijn we gaan slapen. De volgende ochtend hebben we samen ontbeten. We vonden het super leuk!
Van Lente en Daan

Voor volgende week...

* De eindevaluaties van de kinderen zitten in de oudervakjes. Gelieve deze, na het lezen, af te tekenen en voor volgende vrijdag terug te bezorgen.

* De poetssleutel gaat mee met Jentel.

* Iedereen zorgt zelf voor een 10-uurtje (behalve op dinsdag).

* Dinsdagnamiddag vieren we de verjaardagen van de vakantiekinderen. Alle kinderen mogen die dag verkleed naar school komen. Zo zijn we al helemaal in feeststemming!

* Donderdag is er 'komen eten' met de hele school. Mmmmmm, we kijken er al naar uit! Graag 3 euro meegeven om de maaltijd te bekostigen.

* Vrijdag sluiten we samen het schooljaar af in de klas. Daarna nemen we afscheid van de zesdes en is er nog een mini-kinderfuif! Tot slot zetten we de vakantie in met een drankje en een chipke. Alle ouders zijn welkom om samen met ons het glas te heffen!

Doorschuifmoment

Deze morgen konden we in plaats van zorgcirkel al eens eventjes proeven van wat het volgend schooljaar ons brengen zal:
- De tweedeklassers gingen op bezoek in het middelste lager.
- De derdekleuters kwamen samen met K-trien piepen in het jongste lager.
- Marieke ging kennismaken met de kids bij de oudste kleuters.
Spannend was dat!

Nieuws uit het tweede

Deze week geen toneelrepetities of voorstellingen... dus er was tijd om terug de draad op te pikken in de stille werktijd.

Taal
We zetten onze spellingskast open en we herhaalden alle spellingsmoeilijkheden die we dit jaar leerden! We gebruikten de teksten van Florien en Nathon om dictees te maken. Elke dag werd er gelezen.


Rekenen
We toonden wat we dit jaar leerden rond meten en vormleer... heel wat! We namen er nog eens de klok bij en herhaalden uur, kwart na, half en kwart voor. We oefenden de tafels in ons tafelboekje en met leerspelletjes. We werkten zelfstandig aan een werkpakket. Dit ter voorbereiding van het derde leerjaar. Het moet gezegd. Deze tweedeklassers trekken goed hun plan. Ze zijn er klaar voor!

nieuws uit het eerste

Deze week hernamen we opnieuw de gewone gang van zaken in het eerste. 

We werkten met de nieuwe vrije teksten. We haalden daar alle rode letters uit en bespraken die. We probeerden enkele woorden als dictee te schrijven. 

We haalden onze boeken weer boven om uit te lezen. 

Bij het rekenen maakten we wat rekensommen met getallen die voor ons toneel belangrijk waren. Hoeveel kaarten waren er verkocht, hoeveel waren er nog over, hoeveel kinderen uit onze school kwamen kijken, hoeveel kinderen waren er van Marke?

We analyseerden opnieuw enkele getallen, keken op de getallenas.

We werkten heel wat op de verdeelrijen. Die blijven belangrijk. Dat zal ook zo blijven tijdens de vakantie. Die verdeelrijen zijn onmisbaar in het tweede leerjaar. 

 

Deze week werkten we ook weer eens met de meetkast. Alles was open, alles mocht worden gebruikt om de opgegeven oefeningen op te lossen. Zo werd er met meetstokken en rolmeters gemeten, met Euro's betaald, met water gegoten en vergoten, met gewichten gepast en aan de wijzers van de klok gedraaid . 

 Het was even zoeken, nogal druk maar na enkele minuten was iedereen aan het werk. 

verjaardag

Het is vandaag Jentels verjaardagsfeest. We gaan naar de  Woopahoo.

Fien en Marius

Belangrijk nieuws!!!

BELANGRIJK NIEUWS  - 19 JUNI 2012- BELANGRIJK NIEUWS – 19 JUNI 2012

Beste mama’s en papa’s,

Het einde van het schooljaar is in zicht, maar dat zien de kinderen nog niet helemaal zitten. Ze bruisen nog van de plannen. Die moeten we dus nog heel snel proberen uit te voeren.

1.       Donderdag, 21 juni = overmorgen

Om 15.30 u blijft iedereen op school. We eten samen frietjes, verse appelmoes en fishsticks.

Daarna kijken we voor het slapengaan naar de film van ons titanic-toneelstuk.  

Dan slapen we in klas.

      2.       Vrijdag, 22 juni = overovermorgen

We ontbijten op school.

We gaan zwemmen met kleren aan. (pyjama of t-shirt)

Er is kinderforum in de namiddag.

Wat brengt je kind donderdag mee naar school?

Picknick voor donderdagmiddag

Slaapmatje en slaapzak, knuffel

Pyjama

Toiletzak, washand en handdoek

Zwemzak met pyjama of t-shirt voor in het zwembad (ev. Deze waarmee ze sliepen)

Wij zorgen op donderdag en vrijdag voor de 10-uurtjes, en het ontbijt op vrijdag. Wie op vrijdag boterhammen eet over de middag krijgt deze van ons.

Hulp gezocht:

-is er een ouder die zich donderdagnamiddag kan vrijmaken om de frietjes te helpen voorbakken?

Marian en Marieke

blijven slapen in de klas

Donderdag op   21 juni  blijven we slapen in  de klas.
Voor we gaan slapen, bekijken we
eerst de film van ons toneel 'de Titanic' .
Erynn en Bernice

Laatste keer teksten voorstellen

De komende stille werktijden werken we met de teksten van Florien en Nathon. Beiden gaan over het toneel. Bij deze zijn alle kinderen aan de beurt gekomen met een tekst!

Bijna grote vakantie

Het is bijna grote vakantie! joepie jij olé olé! We verlangen al. Dan kan je op reis gaan of thuis blijven en spelen.

 Briek en Jentel

Vandaag maakten we een evaluatie van ons project!

Wat vonden we leuk? Een volmondige 'alles' klonk door de klas!

Wat vond je niet zo leuk? Dat we de voorstelling zelf niet konden zien!
(Dat proberen we zo goed mogelijk op te lossen door een dvd te branden voor de kinderen!)

Wat heb je geleerd?
-dat ik niet bang moet zijn om op een podium te staan.
-dat ik mag overdrijven op een podium
-dat als ik naar mijn familie kijk ik begin te blozen
-dat je stil moet zijn in de coulissen
-dat je je soms snel moet omkleden
-dat ik met mijn gezicht naar de mensen moet praten
-dat het topje van de boot, bovenaan, het kraaiennest wordt genoemd

...en wij zijn er van overtuigd dat ze nog heel veel meer hebben geleerd!

Op de planken

En hoe zag de voorstelling er nu eigenlijk uit?

De titanic is gebouwd.

De vissen  verkennen de boot.

De stewards en de kapitein.

Klaar voor de reis?

 Daag tot ziens

Kamer 16

Waar is onze kamer?

Dit is onze kamer.

Blubberdeblub!

Is het water koud?

Wil je een stukje taart?

Sterke mannen!

Kapitein aan het roer.

 

pauze

Hapje daar, hapje hier!

Smakelijk!

Smakelijk!

We zijn te laat!

Muziek!!

Mijn voeten doen pijn!

Hola hop daar gaat ie... 

De titanic zinkt!!!

We komen jullie redden!

Wat een blubberramp!

En nu nog applaus!

(dank aan Judiet om de blog aan te vullen!)

 

bravo! bravo! bravo!

Gisteren was het zo ver. We brachten onze voorstelling voor het publiek. De kinderen deden het schitterend!

Even een blik achter de coulissen:

Onze persoonlijke schminkster aan het werk.

De geluidsman op post.

Wachten tot de voorstelling begint.

Je nog even extra inleven in je rol voor je het podium op gaat.

 Kostuum check.

Tussen twee voorstellingen in uitwaaien, spelen, en heerlijke spaghetti eten van Marina en Geertrui!

Om je dan weer op te laden voor de nieuwe voorstelling.

Onthaal aan de kassa met de brochures.

De kinderen genoten van hun optreden. Ze speelden de pannen van het dak, en wie aanwezig was zal dat zeker beamen.

Dank aan alle helpende handen die deze belevenis mogelijk maakten. De hulp bij het verzamelen van de attributen, de hulp bij de decorbouw, de hulp bij het inoefenen van de tekstjes thuis, de hulp achter de coulissen voor het kleden en schminken, de begeleiding tijdens het optreden zelf, het volgen van het draaiboek, de hulp in de bar en nog zoveel meer.

Speciale dank gaat ook uit aan de pépé van Milan die onze voorstelling 2 dagen ondersteunde met muziek.

Deze samenwerking tussen kinderen, ouders, de Guldenberg en begeleiders zorgde ervoor dat het een prachtige voorstelling werd voor de toeschouwers en een onvergetelijke ervaring voor de acteurs.

DANK DAARVOOR!